家长对孩子的安全教育应该是随时随地,时时刻刻的。

比如家长可以和孩子一起看电视、听故事以及让孩子亲眼所见由于不注意安全而导致灾难的事例,丰富孩子一些简单的社会经验;进而向他们提出一些安全规则,要求孩子遵守交通规则;父母不在家,不轻易开门让陌生人进门,这些应该是孩子要掌握的最基本的“常识”。

通过这些教育,可以使孩子明白做危险事情的后果,理解家长的良苦用心,同时无形中也增强了孩子的自我防范意识。 灌输生活自我保护常识 生活中,让宝宝会随气温变化增减衣物,在烈日下戴遮阳帽,鞋子不合适或有沙子要及时更换;雷雨时切不可在树下、电线杆旁或高层墙沿下避雨;药品是治病用的不能随便吃。活动中不让宝宝不玩火、不攀高、不爬树,不去池塘、江河里游泳;游戏或玩耍时,不打架、不推拥,发现玩具有损害及时告诉大人。 明白尖锐物品会伤人 每当大人们使用刀、剪、针或其他锐利的物品时,别忘了重复、适时地告诫宝宝:这种东西不是玩具,因为它很危险,会把人的身体刺伤扎伤,流很多的血,还要去医院治疗,有时甚至会危及生命,所以只有大人们才能使用,小孩子不要靠近它。同时告诫小宝贝,如果把筷子、冰棍棒往嘴里放也会有这样的危险,尤其是在走路或奔跑时。 重覆说明电很危险 电源、电线、电器及电线都对小宝贝充满了吸引力,然而这些东西又都很危险,稍有不慎便会踉成大祸。因此,光是把它们藏起来让宝宝看不见还不够,还应该大人们在插电使用电器时,不断地提醒宝宝乱动电器有何危险后果,不能把铁钉、铁丝等物品插入电源插座小孔里,更不要在大人不在时自己去拔电源插头,或玩耍接电的家用电器。

待宝宝稍大一些时(4岁以上),要教宝宝一些简单的电器正确使用方法,并允许宝宝在大人的指导及看护下使用。可能一开始没什麽用处,但加以时日会有成效的。如此进行启蒙,会使宝宝在日后长大后,也会对危险物品的使用保持谨慎认真的态度,因此受益终生。 交通规则 每次带宝宝出外上街时,一边走一边给宝宝交通常识,如在街上走要随时留心车辆,过马路时要选择车辆稀少的时候过,而且一定带他走人行横道线;经常告诫宝宝小孩子不可以一个人独自过马路,在马路上及马路边玩耍;还要给宝宝讲红黄绿灯及各种路标的各自功用,并告诉宝宝,一定要严格按照交通规则去做,在红灯亮了的时候,即使没有车辆也不能通过;还要让宝宝了解在车辆高速行驶时,对在马路上乱跑的人是多麽危险。宝宝还必须知道,绝对不可以一个人跑出去。

不随便吃任何食物 3岁以下的小宝贝好奇心特别强,什麽东西都想放到嘴里尝尝,所以常常因此发生意外和中毒。大人要经常不厌其烦地告诉小宝贝,那些东西可以吃,那些东西不能吃;在外面玩时,绝对不能吃陌生人给的食品,捡到的食品更不能吃,也不可把不知名的东西放入嘴里;在具有毒性的物品容器上注明“有毒”,并时常告诉小宝贝它的含义,提醒并教育小宝贝认识这种东西的危险性。 饮食上让小宝贝懂得不喝生水,不吃变质食物,不吃小摊上的食物,也不要随便采集野生植物及野果食用。

从小懂得保护自己的身体 宝宝洗澡的事情,最好由妈妈来做,为了使宝宝懂得,如果性别之间有差异,身体暴露时应该避讳;大人一定要经常告诉宝宝,生殖器是个人的隐秘部位,除了父母替你换衣、洗澡外,不要让别人去看,更不要让别人去摸;没有非常特别的情况,不要轻易让宝宝在别人家里过夜。拒绝陌生人接近身体,尤其是小女孩。被陌生人强行拉扯时,要大声呼救。 理解坐安全座椅的意义 每当小宝贝坐在汽车里的安全座椅里时,大人要告诉他为什麽要这样做;待小宝贝稍大些,有必要教他如何开车门,以防被意外困在车里;开车的大人一定要按照要求系好安全带,给小宝贝做个身传言教的好榜样。 理解火灾无比地可怕 玩火是大多数小宝贝喜欢做的事情,无论是火炉,还是烧着的木柴、火柴、打火机,小宝贝都很想摸一摸,由此引起的烧伤和火灾真是不少。因此,大人在生活中首先要以身作则,如吸烟时,务必养成马上熄灭烟蒂的习惯,绝对不可以在床上吸烟;由于厨房处最易着火,所以要准备灭火器。这样做会无形地影响着小宝贝,逐渐使得小宝贝对火引起的灾难有一些了解,他可能会听大人的话不去玩易燃物品。 理解高处摔下来的可怕后果 小宝贝1-2岁时,随着运动能力的发展,特别喜欢登高爬上,在这个阶段,大人们要不厌其烦地告诉小宝贝,不要随便往高处爬,如去爬窗台、从小床里往下跳、去爬阳台的栏杆往下观看,以及自行打开窗户的插销等。

小宝贝年幼不懂事,这样的话也许每天要说无数遍,不要因为小宝贝暂且没有懂而就认为这样做无用,它终究会在小宝贝的头脑中打上烙印,使小宝贝对危险有所认识。

每个孩子都是爸爸妈妈的心肝宝贝,众多儿童安全事件的发生让我们痛心疾首。其实孩子的安全意识教育就应该要从幼小的时候进行重点教育,让孩子有安全的潜意识,在家长不在身边的时候,孩子也能分辨好坏,保护自己。 ‌我们需要教导孩子,身体的某些部分(特别是隐私部位)应被衣服所覆盖,不许别人看,不许触摸。孩子应该懂得拒绝别人的亲吻、触摸。如果遇到陌生人,当陌生人与孩子说话时,孩子可以假装没听见,马上跑开。一个在家里时,陌生人敲门可以不回答,不开门。 家长应该告诉孩子,小孩本身能力不足,无法给陌生人提供帮助,所以路上对陌生人不理睬是没有问题的,大人们不会因为这一情况就认为这孩子的行为是不礼貌的。如果陌生人要拿糖果饮料来诱惑孩子,不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果,告诉孩子,你有权不听陌生人的话,对陌生人你有权利说不。

当孩子遇到危机时,可以使用武器来保护自己,儿童有权打破所有规章与禁令。 如果需要游泳,首先要告诉孩子,哪些地方容易发生溺水是不可以去游泳,比如说池塘、水库、河沟、积水坑、还有深水潭,这些地方都是不可以下水游泳的。如果要游泳的话,必须到正式的游泳馆,有救生员的地方游泳。

如何对孩子进行安全教育

一、 防止意外教育   

要告诉孩子,什么东西是会给他带来伤害的。譬如,当孩子要去玩暖瓶时,你要告诉孩子,开水会烫着。可以当着孩子的面,倒出少许开水,稍停片刻,让孩子摸一下,让他有个感性认识。   

孩子都喜欢登高爬低,虽然他们对高也有恐惧,但好动与好奇,又常使他们在玩耍中忘了危险。父母要常提醒孩子,不去危险的地方,不做危险的动作。如不要从窗台上俯身下望,不要站在窗台边,不要从阳台处向下探身,不要试着从高台上跳下水来等等。当他出现危险倾向时,要严厉制止。   

在室外活动时,要让孩子知道躲避汽车。不要在马路中间玩,不要横穿马路时猛跑,要告诉他车来后躲避的方式。比如,当汽车过来时,妈妈不要只想着急忙抱起孩子,而最好是牵着孩子的手,避到近侧的路边。让孩子能亲身体验到怎么办。过路口时,要让孩子记住走人行道,看红绿灯。可以教给孩子儿歌:红灯停,绿灯行……   

生活中还有许多可致意外的因素,如小扣子、小玩具会被孩子吞入口中而卡着孩子,锐利的物品会扎着孩子,电插座会电着孩子……防意外教育要随时进行。   

二、 防止走失教育   

带孩子去公园、商场,要防止走失。一旦发现孩子不在身边,要马上告诉保安人员,并迅速分头把住各门及广播找人。这些年,拐卖儿童案件时有发生,家长要提高警惕。 在孩子刚学会说话时,就要告诉他家庭地址、爸爸妈妈的姓名、自己叫什么,再大一点,最好能让孩子知道父母的电话和单位。当孩子在室外做游戏时,家长应在边上看护,如一时有事,也要托付他人,并告诉孩子不能跟不认识的人走,即使是熟人,在爸爸妈妈不在的情况下,也不要跟他离开家。   

三、 防止伤人教育   

孩子在游戏中常不知轻重,有时就会伤着对方或被对方伤害。有些家长在孩子被打之后,经常说:“他打你,你就狠狠打他!”孩子在动手打架时,就会真的狠狠打,使对方受伤甚至致残。所以要教育孩子尊重生命的观念,在平时讲故事时,给他灌输这方面的内容。要告诉孩子不能拿石头、棍子打人,也不能用手去触对方的眼睛,不要用力去推倒小朋友,不要咬小朋友等等。当然,也不能让孩子不知避开他人的攻击,要告诉孩子,不同拿棍子的小朋友玩,如小朋友动手时,要挡开他,

1、通过绘本进行安全教育 当孩子还很小的时候,对很多生活场景都会比较陌生。这时,家长可以借助一些有关安全的儿童绘本,培养孩子的安全意识。

2、通过模拟游戏、情景训练进行安全教育 生活中很多真实场景,不可能让孩子接触到,需要家长模拟或想象一些具有潜在风险的场景,借此教会孩子如何应对的方法。比如,平时和孩子玩的时候,可以模拟失火了该怎么办,遇到坏人该怎么办,让孩子牢记各种紧急情况下应该拨打的电话号码等等。

3、减轻孩子的恐惧心理 由于孩子的生活经验不够,每当遇到一些突发情况或紧急事件时,很容易引发内心的恐慌。本来可能不是什么大事,但在孩子眼里或许意味着“天快塌下来了”。所以,家长要尽量利用日常生活中的突发事件作为契机,引导孩子合理控制自己的情绪,尽可能减轻孩子的恐惧心理。同时,尽量为孩子增加更多的生活经历,让孩子在生活磨砺中得到更多的锻炼,所 家长要教育孩子保持警惕心,面对危险和不安全因素时学会保护自己,但切忌经常对孩子吓唬和“恐吓”,给孩子造成压力。

那么在保护孩子的教育方面,家长应该做些什么呢?

1、保持平静。最好让孩子不要被你的焦虑打扰,这是保护孩子最应该做的。迈阿密大学对一些在经受痛苦的药物治疗的孩子进行研究,发现他们都生活在父母的紧张情绪之下。

2、建立牢不可破的规则。不坐陌生人的车。拒绝那些自己感觉有问题的东西。逛商场的时候要和爸爸妈妈在一起,并且要讲秩序——这些都是好的规则。在告诉孩子必须遵守怎样的纪律时,不要说一些不好的话,诸如如果孩子怎么样就会怎样之类的“诅咒”和恐吓,一般性的警告就能奏效。

3、小心的语言警告。如果过分灌输“陌生人危险”的信息,孩子在遇到危险时就不敢求助陌生人。曾经有个孩子因为不敢向陌生人求救,结果错过了营救队员,最后消失在大森林中。告诉孩子,有些情况不能跟陌生人走,而不是不能跟陌生人接触。告诉孩子,如果需要帮助,必须找穿制服的人员、穿工服的销售人员或者带孩子的母亲。

4、让孩子了解大人。如果你的孩子要跟某个大人相处较长时间,如保姆或家庭教师,在定人之前应向其他妈妈咨询如何与这些人相处,并到有关部门查阅保姆或家庭教师的情况。

5、 避开电视新闻。专家建议人们不要让12岁以下的小孩看新闻。在电视剧中,坏人往往遭报应。但在新闻中,无辜的人却常常是牺牲品,这对孩子实在是太残酷了。

6、 诚实而简单。如果你的孩子问一件让他恐慌的事,要解释给他听,但是不要再次吓到他,同时也不要吓到自己,以不破坏两人的安全感为宜。解释过后,问他怎么想的,及时纠正和驱除那些错误的想法,然后离开。 这能让孩子知道,无论发生了什么,生活还是会继续下去。稳定而持续地增强孩子的安全感,有赖于父母们妥善处理生活中不断发生的这些事情。相信自己,这些,也是你们能够做到的。 孩子们需要基本的安全感,这样他们才能全神贯注地去探索自己的世界。否则,当孩子处于不熟悉的环境时就会主动选择回避,比如新到一所学校、参加新工作的面试、会见陌生人等等。

可以说,孩子是父母、家庭和社会最大的财富和希望,为了孩子,父母愿意付出一切乃至他们生命! 您是否想过,万一您的孩子受到伤害,你会怎么样?万一你的孩子丢了,您又会怎么样? 也许您觉得这些问题离您很遥远,和您没关系,殊不知,在孩子的身边和成长环境中,往往潜伏着很多危险因素,既有他们柔弱身躯无法抵御的天灾,也有车祸、坠楼、溺水等意外危险,还有不法分子蓄意的针对青少年的犯罪活动。这些都会给我们的家庭造成追悔莫及的悲剧。对此,作为家长的您和孩子应当掌握哪些自我保护的知识与技能呢?我认为家长对孩子需进行以下方面的安全教育。

一、注意交通安全。

孩子的交通安全,牵系着每一位父母的心。尤其是刚入学的孩子,年幼无知,不懂道路交通管理条例,缺乏交通安全常识,往往容易造成交通事故。因此,家长应积极配合学校和公安交通部门,随时随地教育孩子注意交通安全。   

1.教育孩子树立交通安全意识

交通安全法规从理论上制约和规范着每一个人的交通行为,家长应经常向孩子宣传、讲解交通法规的有关内容,使孩子从思想上提高认识。家长还可带孩子观看有关交通安全的图片展览和影视片,经常将耳闻目睹的交通事故案例剖析给孩子听,教育引导孩子从中明辨事理,吸取教训,懂得遵守交通规则的重要性,做到思想上交通安全之弦紧绷,避免由于认识不正确而导致行为上的错误并酿成大祸。   

2.规范孩子的交通安全行为  

要使小学生完全遵照交通法规去规范自己的行为,是一个艰难、细致和长时间的过程,家长要有耐心,还要细心。要善于从细微处着手,从一点一滴的小事着眼来指导孩子规范自己的交通安全行为。  

(1)教会孩子安全走路。走路一定要走人行道,安全才能得到保障。若学校离家较远,家长可带着孩子一边走一边指出哪些是危险地段,并且告诉孩子单独行走时如何避免危险。从人行道下马路时要特别小心,不要奔跑。要让孩子记住,运动场才是跑步的地方。  

(2)教育孩子切莫在马路上游戏打闹。因为马路上车来车往,交通十分拥挤,在马路上嬉戏打闹,不仅影响车辆正常运行,而且给自身带来不安全的因素。一旦发生交通事故,就想办法赶紧报警。

报警的程序是:①打通电话122;②说明交通事故发生地的确切地址;③说明受伤程度;④说明肇事车的车牌号码、车型和颜色。 二、用电的安全。 现代社会,家用电器已经成为生活的不可缺少的一部分了,所以我们要教会孩子正确使用电器。儿子喜欢看VCD,所以经常要使用,他也学会了如何操作VCD,因此很多时间是她自己去插上插头的。我们经常就利用这个机会对孩子进行预防触电的教育:①雷雨天必须关掉室内的电视机、录音机等电器,以免引起电器的接收天线导入雷电,使室内财产受损,人遭危险。②让孩子懂得出门在外时注意别让衣裤淋湿,衣物淋湿后也极易导电。③告诉小孩雷雨天不要接近金属,打雷闪电时金属易导入雷电,人体接触后也会发生危险。④让小孩懂得雷雨时不要冒雨行进或在大树下、电线杆下避雨的道理。

三、预防溺水的安全。 小学生的心理特点是好动好奇,什么都想摸一摸,试一试。他们在日常生活 中感知到水好玩,可供游泳降温的一面,却不知玩水危险性的一面,所以,每到盛夏炎暑时节,常常避开父母到江河池塘游泳池以身试水。由于孩子年龄小,体力弱,缺乏游泳经验和技能,所以遇到险情,往往造成生命危险甚至死亡。这些用生命换来的教训,广大家长应认真记取。那么,怎样预防小孩溺水呢?首先要强调纪律,严禁孩子擅自游泳。如果有家长、老师、教练带领,也有必要告诉孩子游泳应注意的事项,即做到“七忌”:①忌饭后立即游泳。饭后游泳,影响胃肠食物消化。②忌空腹游泳。空腹游泳往往导致体内血糖更加降低而发生意外。③忌剧烈运动后游泳。剧烈运动和劳动后,身体疲劳,身体机能反应迟缓,下水后易出现呛水、噎水、肌肉痉挛现象。④忌游泳时间过长。时间过长消耗体力过大,易引起疲劳和导致抽筋现象发生。⑤忌租借游泳衣裤。租借的衣裤易传染皮肤病、阴道滴虫病、霉菌病以及其他寄生虫病。⑥忌在不洁水域中游泳。不洁水域使人易感染血吸虫病、皮肤病等。⑦忌游泳后不洗漱。游泳池里的水通常都加入一定量的氯气和漂白粉,它对人的牙齿和皮肤均有一定伤害。此外,游泳前要做准备运动,下水学习游泳一定要在家长、教练正确指导下进行,要带上游泳圈,在海边,最好穿救生衣。 四、 预防火灾的安全。 俗话说:管得好,火是宝;管不好,火是妖。那么,家长应怎样教育孩子预防火灾呢?(1)教育孩子认识火灾的危害,绝对不能让孩子玩火。大人外出时,不能只图省事,把小孩单独留在家中,更不能锁在屋里,要托人照管好。(2)加强对易燃物品的管理。对火柴、打火机等火源,对汽油、煤油、酒精、松节油等易燃物,都应收藏好,以防孩子玩火而造成火灾。(3)指导孩子正确使用家用电器和液化气灶具。用完电器或人不在家,一定要断掉电源,以防不测。(4)教育小孩正确处理失火。发现火情应及时报警,要记清火警电话119。或呼叫大人及时扑火。然后,应及时远离失火场地。

五、危险性活动的安全。  有不少小学生喜欢参与一些不安全的,甚至是危险性的活动。如:有的学生,尤其是男生喜欢运用棍棒刀枪、石头泥沙作武器“开战打仗”或逗打嬉闹,以致戳瞎眼睛,打掉牙齿,砸破脑袋,折伤筋骨;有的学生玩耍射伤力较大的玩具枪、飞刀造成同伴间的意外伤害;有的学生喜欢登高攀树、翻墙,导致从高处摔下,自身伤残;有的学生追赶汽车,攀爬机动车辆,被摔得生死难料;有的学生骑自行车带人,在马路上横冲直闯,致使车祸发生;有的学生违纪违章使用体育器械,从单双杠、吊环、滑梯上摔下,造成脊柱裂伤;有的学生在打架斗殴处围观而遭误伤;有的进出影剧场等娱乐场所追赶拥挤、打架逗闹,造成跌倒踩伤、挤伤、砸伤;有的到动物园游玩,爱把手伸进动物笼子里逗趣而被咬伤……这些都是十分危险的,是小学生意外伤害的隐患,家长一定要注意纠正孩子这些不安全的行为,制止他们参与这些危险性的活动。 为此,家长不仅要对孩子进行安全教育同时自已还要做到以下几方面:   

(1)要提前“打预防针”,经常不断地向孩子灌输安全观念。让孩子懂得,任何硬物、锐器都可以损害身体的某一部位,而人体很“娇气”,容易受伤,必须注意保护。   

(2)教育小孩识别危险,学会避开危险。凡是危险的物品不要玩弄,如刀、剪、剑、匕首之类的利器,棍棒石块、铁器之类的硬器,火机、火柴、鞭炮之类的燃器,还有破损的玩具、有尖角的玻璃、陶瓷器皿,有射伤力的玩具手枪等。凡是危险的活动不要参与,危险的事不要去干,危险的地方不要去。要严格遵守公共场合的纪律和交通秩序,从小遵守社会公德。   

(3)掌握孩子的情绪变化,化解矛盾,避免危险事情发生。有时孩子之间发生摩擦,因缺乏自控能力而容易出现斗殴行为。家长一旦发现孩子有报复性心理,应及时做好自己孩子的疏导工作,教育小孩多作自我批评,宽以待友,和睦相处,不干不利于团结的事情。   

(4)加强防护措施,及时清除隐患。家长要注意清理家中的危险物品,及时处理破损玩具和器皿。家中的开水瓶、火炉等应放在安全之处,以防小孩被开水烫伤、被火烧伤。家中的药物,尤其是糖衣包裹的药物要妥善收藏好,以防小孩误食而造成危害。家长要预防食物中毒、碘中毒,要告诉孩子如何识别有毒植物。儿童玩滑板、溜冰应该戴头盔、护膝、护肘,并有家长看护。儿童游戏时应避免穿太宽松和带帽的衣服,以免勾缠游戏器材而导致生命危险。城市里骑自行车带儿童上学的家长很多,一定要在自行车上装配安全座椅,骑摩托车送小孩的家长应减速慢行。

(5)要用事实来教育孩子。孩子比较注重事实,尤其是身边的事实最有说服力。家长就应用安全做得好的未出过事的例子来对孩子进行正面教育,也可用一些不注意安全而造成不良后果的例子来教育孩子,以引起孩子的重视。 总之、安全教育是家庭教育不可忽视的一个重要方面。安全教育如同其他方面的教育一样、需要经常、持续和耐心、才能换来孩子岁岁平安。

10种教育孩子的好方法

一、训斥。我们不得不承认,训斥对我们的影响很大。当你们提高嗓门,我们明白了那绝不是儿戏。我们把训斥当成严肃的谈话,不管我们是否表现出来,我们都会因害怕你们发怒而远离训斥,也因此增长智慧。   

二、坚持立场。别害怕拿走我们的特权和东西,虽然我们会表现出怨恨,但很快就会过去。如果我们应当受到惩罚,那就处罚吧!  

 三、请对我们说“不”。我们没人愿意做被宠坏的家伙。如果你们实在不愿我们和某人在一起,就对我们说“不”吧。   

四、沟通。我们喜欢你们,想和你们做知心朋友。不要对我们隐瞒家里的秘密,告诉我们你们的日常计划和希望,以及我们对此能有什么帮助。   

五、尊重。除非我们想让你们知道,否则,请让我们拥有自己的隐私。当然,也请表达你们的观点。   

六、“我爱你!”请常说这句话。你们对我们说得越多,我们对你们说得也越多。   

七、让我们拥有犯错的自由。你们当然不愿我们去犯你们曾犯过的错误,但有时却很有必要。别让我们去犯那些大错,但请给予我们犯小错的自由。   

八、表扬我们所做的好事。我们喜欢取悦你们,你们的评价对我们来说举足轻重。你们认为我们做得好的时候,应该让我们知道。

  九、支持我们喜欢的活动。在你们看喜欢看的电视节目时,我们会一直坐在那里,假装感兴趣。如果我们弹琴或跳街舞,也请你们多赞美少抱怨。   

十、参与到我们中来。放下架子和我们一起玩吧,你们的参与会让我们拥有快乐的童年,并铭记于心。 精力过剩的孩子。 此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。 教育的主要方法: 首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。 其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。 再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。 上课不专心听讲的孩子。 此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。 对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。 教育的主要方法: 首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到. 其次,在生活中,家长可以